Οι μαθητές του σχολείου μας μαθαίνουν για το πώς το AI και GenAI θα μας επηρεάσουν στο μέλλον.
Την Πέμπτη 4 Απριλίου 2024, οι μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ λυκείου του τμήματος προσανατολισμού οικονομίας και πληροφορικής, συμμετείχαν σε μια ενδιαφέρουσα διαδικτυακή ενημέρωση για την Τεχνητή Νοημοσύνη και την επίδρασή της στην επαγγελματική τους εξέλιξη. Η δράση οργανώθηκε στα πλαίσια του προγράμματος Tipping Point, στο οποίο το σχολείο μας συμμετέχει. Εισηγητής εκ μέρους του προγράμματος ήταν ο Ιων Πετρόπουλος, Head of Tech της εταιρείας Zone01 στην Αθήνα.
Για το Tipping Point σκοπός του προγράμματος για μαθητές/-τριες και εκπαιδευτικούς είναι:
Η πρακτική μάθηση των νέων τεχνολογιών.
Η αναγνώριση των ευκαιριών αλλά και των περιορισμών και των κινδύνων των νέων εργαλείων.
Η ανάδειξη των επαγγελμάτων που δημιουργούνται και πώς εξελίσσονται τα υπάρχοντα.
H απόκτηση τωνν οριζόντιων δεξιοτήτων (soft skills) που συνιστούν την ικανότητα να θέτεις στοχευμένα ερωτήματα. Ήρθε η εποχή που η ερώτηση είναι πιο σημαντική από την απάντηση.
Η συμφιλίωση με τα νέα εργαλεία. Δημιουργική συμπόρευση ανθρώπου-τεχνολογίας. Ούτε φόβος, ούτε εξιδανίκευση.
Μια τέτοια υγιής σχέση με τις τρέχουσες εξελίξεις στην τεχνολογία θα επιτρέψει στους μαθητές μας όχι μόνο να μη μείνουν πίσω (digital equity) αλλά κυρίως να διερευνήσουν, να πειραματιστούν και να καινοτομήσουν.
Σε συλλογικό επίπεδο το στοίχημα είναι μέχρι τον ερχομό του General AI να έχουμε όχι μόνο υποψιαστεί για το κύμα των επερχόμενων αλλαγών, αλλά να είμαστε σε θέση να αξιοποιήσουμε την ευκαιρία. Με την εξέλιξη της υπάρχουσας ChatGPT τεχνολογίας σύντομα υπολογίζεται ότι στην πενταετία ότι στην πενταετία 2025-2030 θα φτάσουμε κοντά στα επίπεδα της Γενικής Τεχνητής Νοημοσύνης (Artificial General Intelligence), δηλαδή στη δυνατότητα της μηχανής να αντιλαμβάνεται και να μαθαίνει ό,τι και ο άνθρωπος (“Artificial general intelligence (AGI) is the ability of an intelligent agent to understand or learn any intellectual task that a human being can“).
Οι πιο αισιόδοξες (ή απαισιόδοξες;) προβλέψεις λένε ότι θα έχουμε ήδη φτάσει εκεί το 2027. Σε αυτά τα λίγα χρόνια από σήμερα μέχρι τότε, είναι κρίσιμο να σχεδιαστεί ένα πλάνο/μια εθνική ατζέντα με στόχο την κατάκτηση/αναβάθμιση δεξιοτήτων Παραγωγικής Τεχνητής Νοημοσύνης (GenAI) της νέας γενιάς. Ο βαθμός ετοιμότητας σε σχέση με το ρυθμό της αλλαγής θα κρίνει αν θα μας ξεπεράσει η ιστορία ή αν θα βρεθούμε στο μεταίχμιο των χωρών εκείνων που οδηγούν τις εξελίξεις.
